人間通訊社

因應新冠疫情，更為了讓孩子們在暑假裡能繼續中文學習；多倫多佛光山中文學校首次在網上舉辦「暑期三好中文班」，自7月18日開始，至8月8日圓滿，連續四個週末，寓教於樂的課程讓孩子們度過一個特殊而有意義的暑假。

為了讓孩子們在短短的四個週末得到最大的收獲，老師們本著德智雙全、寓教於樂的原則，精心製作了「我愛夏天」、「垃圾分類」、「奧運會」、「情緒與管理」四個主題課程。更為了提高孩子們的學習興趣，教材的編選和授課形式，採用看動畫、講繪本故事、玩遊戲、做運動、手工、繪畫等豐富多彩、動靜結合的教學形式，讓嚴肅的主題課變得易懂、快樂、有趣。

「我愛夏天」課程，老師引導孩子們學習觀察並說出夏天的模樣；用折疊的「迷你手工書」畫出自己心中的美麗夏天。「垃圾分類」課，孩子們舉著自己剪貼、塗色的垃圾分類生詞圖卡告訴老師，香蕉皮應該放在綠色的「廚餘垃圾箱」中，牛奶盒要放在藍色的「可回收垃圾箱」。觀賞環保卡通片，看著海灘上被垃圾困住的海龜爺爺，將愛護地球、做好環保的種子，悄悄的種在孩子們的心裡。

「奧運會」是結合正在進行中的東京奧運會，讓孩子們了解奧運會的比賽項目、獎牌及五環顏色所代表的意義。最後一節「情緒管理」課，通過卡通人物圖片「快樂的樂樂」、「憂愁的憂憂」、「憤怒的怒怒」、「厭惡的厭厭」、「恐懼的驚驚」，讓孩子們學習認識和觀察自己心中常常出現，卻從來不知道的五種情緒；並引導他們回顧自己最近有哪些情緒？以及引起這些情緒的原因。

學童們踴躍發言，並運用剛剛學過的知識，清晰地表達了對自己情緒的認識。4歲的小光志說：「昨天在堂哥生日聚會時他很開心，媽媽拿走玩具的時候會生氣、難過。」丘卓穎說：「媽媽不給糖果吃的時候會生氣，去中國大陸的時候很開心。」梁熹熒不高興的說：「剛才自己就生氣了，因為網絡出問題，進不來上課...。」老師也以《愛生氣的小猴子》繪本故事告訴孩子們，生氣時哪些方法是正確的，哪些方法是不好的，從而啟發孩子們學習管理自己的情緒。

雖然只有四堂課，但每一堂課的內容編寫、教材製作到課堂教學，老師都付出許多的努力，可謂用心良苦。kelly老師表示，希望通過這些課程的學習，在孩子們心中播下「做好事、說好話、存好心」的種子，有一天「三好」種子會發芽、開花、結果。

8月8日最後一節課結束後，舉辦了簡短的結營儀式，教務主任王麗輝為每一位學童頒發學習證書。恭喜大家圓滿完成了四個週末的中文班暑期課程，也感謝家長的支持和陪伴，期待同學們9月回到中文學校學習。